«Викторина первоклассника. Подготовка к школе» — это увлекательная настольная игра-викторина для дошкольников, с помощью которой в игровой форме можно подготовить ребенка к школе и проверить его знания по основным школьным предметам.
В комплекте
- Игровое поле — 1 шт. (33×42 см)
- Карточки — 480 шт. (4,5×6,5 см)
- Разноцветные игровые фишки — 6 шт. (цвета: красный, белый, черный, желтый, зеленый, синий)
- Кубик «1–6» — 1 шт. (цвет — белый)
- Правила игры
Игра рассчитана на 2–6 игроков (возможна игра с количеством участников до 12 человек) и предназначена для детей в возрасте от 5 до 8 лет.
Как играть?
В игре обязательно участие взрослого. Два варианта игры позволяют эффективно использовать её как дома, так и в образовательных учреждениях.
1. Игра для 2–6 участников. Цель каждого игрока — вернуться на старт, получив как можно больше пятерок по разным предметам.
Игроки ходят по очереди, бросая кубик и передвигаясь по клеткам в соответствии с выпавшем на кубике значением.
Останавливаясь на той или иной клетке, игрок должен выполнить задание — взять карточку из стопки и ответить на вопрос (клетка «урок») или выполнить физическое упражнение (клетка «физкультура»).
Игрок заканчивает игру, как только его фишка доходит до дверей школы (клетка «старт»). Игра ведется до тех пор, пока её не закончит предпоследний игрок, после чего производится подсчёт призовых очков и объявляется победитель.
2. Игра для 4–12 участников. Данный вариант игры подходит для больших компаний детей. В этом случае игра ведется без игрового поля, в формате викторины.
Взрослый выполняет функцию ведущего, открывая карточки и задавая вопросы, а участники игры по очереди на них отвечают. За правильно решенный вопрос игрок получает в руки карточку.
В конце игры производится подсчет карточек — побеждает тот игрок, у которого карточек (т.е. правильных ответов) оказалось больше.
Настольная обучающая игра «Викторина первоклассника. Подготовка к школе» не только поможет проверить подготовку ребенка к школе, но и станет помощником в развитии логики, мышления, внимательности и реакции.